Forschung zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf

Die Einführungsphase der neuen Pflegeausbildung wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB) wissenschaftlich begleitet.

Weitere Informationen zum Forschungsprogramm und zum Forschungsprojekt „Begleitforschung des Veränderungsprozesses zur Einführung der neuen Pflegeausbildungen“ sind hier abrufbar

Wissenschaftliche Arbeiten

Verfasser
Thema der Arbeit
Veröffentlichung

Bächle-Helde, Bernadette

Good Clinical Practice (GCP) in der Naturheilkunde – Literaturreview zu internationlen Wirksamkeitsmethoden von alternativen Pflegemaßnahmen (MA-Arbeit)

Master-Arbeit – Philosophisch-Theologische Hochschule Vallendar, Pflegewissenschaftliche Fakultät 2008

Bächle-Helde, Bernadette

Sind alternative Pflegemethoden evidenzbasiert? Eine Literaturstudie am Beispiel von Wickel und Auflagen

Pflegewissenschaft, 13 (2011) 11: 597-603

Bächle-Helde, Bernadette

Konmplementäre Pflegemethoden und Evidenzbasierung. Eine Literaturstudie am Beispiel von Wickel und Auflagen

VDM-Verlag Dr. Müller: Saarbrücken 2010

Dauer, Bettina

Emotionale Aspekte des Pflegeberufs als besondere Herausforderung in der Pflegeausbildung

Bachelorarbeit – KatHO NRW Köln

Dauer, Bettina

Identitätsentwicklung in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege Berufliches Selbstverständnis verstehen und fördern

Masterarbeit – KathHO NRW Köln

Krenn, Bettina Christine

Trinkschwächen bei Frühgeborenen: Erhebung des Wissensstandes von Pflegepersonal und Eltern

Bachelor-Arbeit – Ludwig-Maximilians- Universität München 08.2015

Landschütz, Ulrike

Bewegungsunterstützung von Kindern mit geistiger Behinderung bei alltäglichen Aktivitäten. ein Schulungsprogramm für #eltern, basierend auf kinästhetischen Grundlagen

Bachelor-Arbeit – Fachhochschule Bielefeld 2011

Landschütz, Ulrike

Familienorientierte Pflege – ein Fortbildungscurriculum für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege

Master-Arbeit Fachhochschule Bielefeld 2013

Nowak, Diana

Bedeutung einer interkulturellen Kompetenzentwicklung als geigenständeiger Kompetenzberiech in beruflen Erst- und Weiterqualifizierungen in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege

Masterarbeit, TU Kaiserlautern, Master-Fernstudiengang „Erwachsenenbildung“ (2016)

Reder-Dehnbostel, Renate

Häusliche Kinderkrankenpflege: Anforderung an die Erstausbildung

Diplomarbeit – Universität Bremen Fachbereich 11, Pflegewissenschaft

Regnat, Petra

Funktionale Ausdifferenzierung in einer Organisation – Analyse und Verhältnisbestimmung. Neonatologische Entwicklungsfördernde Betreuung als komplementäre Beandlungsqualitäten für Frühgeborene und kranke Neugeborene

Masterarbeit – Abstract

Rüsen. Margret

Empirische und pflegetheoretische Aspekte des Stillens und der Muttermilchernährung bei Frühgeborenen

Diplomarbeit – Hochschule Ludwigshafen am Rhein (ehem.ev. FHS Ludwigshafen) 2003

Rüsen, Margret.

Schulgesundheitspflege – Ein Baustein zu mehr Chancengerechtigkeit in Gesundheit und Bildung

Masterarbeit – Ev.Hochschule Berlin 2018

Schmidt, Pia

Übersetzung und kulturelle Anpassung sowie Überprüfung der Inhaltsvalidität, Anwendbarkeit, Konstruktvalidität und Internen Konsistenz des Pediatric Nurses Knowledge an Attitudes Survey regarding Pain – Shriners Revision 2002

Masterarbeit – Universität Witten/Herdecke (Studiengang Pflegewissenschaft) 2010

Schmidt, Pia

Strukturen pädiatrischer Palliativversorgung in kinderonkologischen Abteilungen in NRW

von Lützau,P.; Zernikow, B. in: Zeitschrift für Palliativmedizin 14 (2013) 3: 114-120

Schmidt, Pia

Children dying from cancer: Parents perspectives on symptoms, quality of the characteristics of death and end-of-life decision

von Lützau, P.; Otto, M.; Hechler, T.; Metzing, S.; Wolfe, J.; Zernikow, B. in: Journal of Palliative Care: 28 (2012) 4: 274-281

Hoffmann, Verena

Interprofessionelle Gesundheitsversorgung: Geflüchtete Familien im Kontext Früher Hilfen – Perspektiven versorgender Gesundheitsfachkräfte aus Sachsen

Bachelorarbeit – Alice Salomon Hochschule Berlin 2021

Korth, Carolien

Quo vadis Pädiatrie? – Eine qualitative Erhebung der Umsetzung pädiatischer Inhalte in der generalistischen Pflegeausbildung ab 2020 und mögliche Ansätze einer Weiterentwicklung

Masterarbeit – SRH Hochschule für Gesundheit (Studiengang Medizinpädagogik) 2022

BeKD e.V. – Geschäftsstelle
Zum Brinkfeld 16
31555 Suthfeld

01 76 – 59 39 77 89

bv-kinderkrankenpflege@t-online.de

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